Rooy, Jan Kees de (2008) El tren cultural: un proyecto de memoria. L'ordinaire Latino Americain (211). pp. 57-61. ISSN 0997-0584
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Abstract
Se presenta una experiencia innovadora del Instituto de Historia de Nicaragua y Centoamerica(IHNCA), un museo movil, interactivo y multimedia, como instrumento de rescate de la memoria historica de aquella gesta que fue la Cruzada Nacional de Alfabetización. El Tren Cultural se convirtió en un instrumento pedagógico útil para la educación no formal, integrada por tecnología y arte, útil para concientizar y movilizar a la juventud alrededor de otros temas sociales, culturales e historicos.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Comunicacion-metodologia, Metodos de enseñanza, Alfabetizacion (educación), Nicaragua, Identidad cultural |
| Subjects: | 300 Ciencias Sociales > 370 Educación |
| Divisions: | Institutos > Instituto de Historia de Nicaragua y Centroamérica (IHNCA) |
| Depositing User: | Msc Norma García Cano |
| Date Deposited: | 19 May 2014 23:18 |
| Last Modified: | 27 Aug 2015 16:33 |
| URI: | http://repositorio.uca.edu.ni/id/eprint/55 |
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